2017年12月20日 点击人次： 100
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2017年12月18日，体育系科技体育方向班的学生在湖南省模型协会秘书长、我院科技体育专任教师于磊的带领下来到长沙航空职业技术学院，与该院模型社的同学一起，开展了一次生动的航空模型交流互动活动，这也标志着我院体育系科技体育方向的教学已经正式启动。
航模交流学习的师生合影
于磊老师现场讲解
近年来，体育系在抓好体育教育传统优势专业的同时，始终致力于紧密联系市场，以就业为导向，结合我院办学特色，不断挖掘新的专业发展特色。继2016年成功申报电子竞技运动与管理后，又通过广泛的就业市场调研，发现青少年模型运动（含无人机）作为科技体育的一个组成部分，集知识性、实践性和趣味性为一体，深受青少年、家长和学校欢迎。该项目的开展对培养学生创新意识、创新能力等方面具有独特的教育价值，尤其是对于中小学生的素质教育也具有十分重要的意义。
学生模拟操作固定翼飞行器
但由于大学教育中没有这个专业，致使目前在各中小学中担任模型运动的教师均由其他学科转型，他们对于模型运动的理解以及实操能力等方面距离模型运动专任教师的标准还相差甚远，这也阻碍了模型运动大范围、高质量的开展。据此体育系决定新增科技体育方向培养相关专业人才填补这项空白。目前，体育系科技体育方向教学活动已经正式启动，初期将主要依托模型运动概论、模型制作操控、赛事活动等几个方面，着力培养学生模型运动和实操能力，为今后从事科技体育教学奠定良好的基础。
体教专业范爱玲同学交流固定翼无人机维护
此次与航空职院模型社的互动活动，为体育科技方向的同学们近距离接触模型的制作和操控提供了机会，也对模型运动的概念有了直观的认识。活动中，双方同学都本着对于模型运动的热爱，相互交流，畅所欲言，并清晰地认识到了各自在模型运动中的优势和不足，取得了非常好的交流效果。(何伟)
